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気まぐれ主婦猫 リリ(Lily)の日々

~宇宙人(電波系)の旦那(他星雲へ赴任中)、多感な年頃の娘と、ヤンチャなオス猫に囲まれた主婦猫リリの妄想の日々の暮らし~

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〜義務教育〜 子供達への経済教育

 
こんにちは。
リリです♪

閲覧ありがとうございます。
(〃..)) ペコッ...


年末の大掃除中に、飾り棚の中を整理していました。
パタパタ ノノ)\”c(・ω・`*)ぉ掃除♪


ん?
ああ、コレね!
( *´艸`)クスクス

 

 

f:id:cutekitten03:20161224063223j:image

 


主人が、娘が幼い頃、パン粘土で作ったみたい。
f(´-`;)ポリポリ

 


捨てようとしたから、とって置いたの。
主人は、割と手先が器用で、 細かい事が上手い。
(。 ・ω・))フムフム

 


娘も、遺伝したのか、芸術的な事は、突出している程に上手いと思う。
( 私は、まるで才能なし )
( ̄m ̄*)ププッ


■+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+■


ここから、プチ自慢。
( *´艸`)クスクス


夏休みの小学校の工作課題って、毎年 “貯金箱” だったのです。
その夏休みの工作…。
『ほとんど、主人が作ってました〜』
ゞ( ̄∇ ̄;)ヲイヲイ

 

f:id:cutekitten03:20161224063328j:image

 


その結果…。
(*´д`)??

毎年の様に、クラス代表に選ばれる事となり、まわりの子供達の夢をことごとく壊している様で、流石に自分で作らせる事にしたのですが、直ぐに手を出してしまい、同じ過ちを6年間も犯す事となりました。
ε=(・д・`*)ハァ…

 

f:id:cutekitten03:20161224063417j:image

 


残っているだけでも、こんな感じで。
(´。•ω•。`)

 

f:id:cutekitten03:20161224063524j:image

 


*プチ自慢コーナー終了!
(*゚▽゚ノノ゙☆パチパチ


■+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+■


ここからが、私の疑問と提案。
壁∥*゚д゚)ナニ?


小学校の夏休みの工作課題が “なぜ貯金箱なのか?”
ヾ(・∀・`*)ネェネェ


【趣旨が分かりません】

ただ、ただ、課題が “貯金箱” に決められています。
(コンテストもある様です)
(´・∀・`)ヘー


■+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+■


私が、個人的に義務教育に望む事があります。
“討論教育” “経済教育” の二つです。
(`・ω・´)‼︎


“討論教育” の方は、日本での裁判は、日常的で無く、陪審員制度でも無いので、特定の企業で、プレゼンテーションが必要な場合でも無ければ、それ程、重要で無いのかも知れません。
(*´~`)ンー


特に必要かと思われる事は “経済教育” です。
∑(〃゚ o ゚〃) ハッ!!

義務教育では、政治経済で、税金の在り方の説明がある他は、家庭に託される物となっている様な気がします。
(*´・д・)(・д・`*)ネー


その為、子供に “お小遣い帳” をつけさせてりしているお宅も、ある様です(我が家は、してないけど)
(。 ・ω・))フムフム


仮に、お小遣い帳が続いて、親が時々にでも、見てあげられれば良いのですが、聞いた事がありません。
ナィ(・д・ = ・д・)ナィ


■+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+■


そこで、昨今のお子様のお小遣いに付いて調べて見ました。
ドジョ♪(ノ∇`* )っ

 

touch.allabout.co.jp

 


通常は、大体、上記サイトの様な感じで、義務教育(小1〜中3)で(500円〜10000円)の様です。
(。 ・ω・))フムフム


■+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+■


我が家の場合は、と言いますと、小学生低学年の時には、お小遣いを渡しておらず、申請制で、必要があれば渡していました。
(*。・ω・)っ


中学年(小4頃)から、お小遣い制導入となりました。
月に500円位から?だったと思います(ハッキリ覚えていない)
(*´~`)ンー


お小遣い帳をつける事は、強制しませんでした。
私がした事は “お小遣いから、月に10円貯める事” でした。
(o・д・)ン?


翌年は、10円増やし、更にまた翌年は、10円増やして貰いました。
(。 ・ω・))フムフム

貯めたお金を使う事に、制限はつけませんたが “緊急時、非常時に使う事” と条件をつけました。
゚.+:。(*-ω-)(-ω-*)゚.+:。ウンウン


中学年になってからは、お小遣いは、千円づつ上がって行きました。
同時に、預金額は、月に100円となりました。
(。 ・ω・))フムフム


そして、現在に至っています。
その結果、我が家で、常時現金を多く持っているのは、娘となりました(笑) ← 多分?
(私って、大きな金額は自宅に現金としては、置いて置かないのです)
( *´艸`)クスクス


■+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+■


なぜ、こんな事をしたかと言いますと、月々のお金を、少しだけ “はじめに残す” 習慣を付けさせる為でした。
(o・д・)ン?

“お金は、はじめに残さなければ、残りません” 少なくとも、はじめに残した分だけは、確実に残せます(無かった物と思うのです)
(。 ・ω・))フムフム


コレは、子供の頃から、習慣化させないとかなり難しくなる様です。

(´。•ω•。`)


良い大人でも、お小遣い千円を残せない方もいます。
そんな方の、子供の頃を聞いてみると、お金の使い方に問題があった様に感じます。
(´・д・`)フーン

 


最初に、お金を残す事を理解していれば、自分で働いて手元にお金が入った時、定期、財形、確定拠出年金などの、各々の特性を判断出来る様になるのです。
その時は、自分で判断すれば良いと思います。
(人*´∀`)


■+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+■


また、我が家では “お金は素敵なツール” “我が家の信用の度合い” だと言っています。
(o・д・)ン?


日本では “お金は汚い” “お金を持っている人は良くない人” と言うイメージが強い様に感じます。
その割には、欲するのがナンセンスなのですが(苦笑)
(´。•ω•。`)


我が家では逆です。
お金は “ツール” であり “使う人の使い方次第” と教えています。
持っている資産は “信用” なのだと。
(。 ・ω・))フムフム


ですので、お金は、大切にし、自分の美徳と思える事に使う。
その為には、上手に運営して行ける様に、臨機応変に考える必要がある事を、少しづつ教えて行っています。
(現時点は、最初の貯金段階)
(人*´∀`)


■+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+■


また、家の経済事情も、言える範囲内では、オープンです。
その為、我が家で事を起こす時の予算や、運び方を目の当たりにしています(言えない事もありますが (苦笑) )
f(´-`;)ポリポリ


お金を作る事、運ぶ事、そして最後に感謝する事までを、しっかり見せています。
(どう感じているのかは、私には分かりません)
(*'_') ジッ


■+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+■


この先は “お金の本質を家族で考えて行きたいと思っています”
・:*:・(*´∀`*)・:*:・


我が家は、こんな感じですが、それぞれの事情に応じて、臨機応変で構わないと思います。
苦しければ苦しいで、家族全員に分かって貰えば良いと思います。
その為には、お金を子供の頃から大切にする習慣が、必要なのでは無いでしょうか?
.+:。゙d(・ω・*)ネッ゚.+:。

 


■+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+■

 


もしも、義務教育で、少しでも、お金について考える時間があったのなら、むやみにお金を借りたり、それにより生ずる期間や、利率を考えたり出来る様になるのでは無いでしょうか?
f(´-`;)ポリポリ

 


お金を上手に運ぶ事、感謝する事。
そんな事を、義務教育で教えていただけたら、日本の経済の上昇に繋がるのでは無いかと思っています。
( 一部、不都合な方々もいるのでしょうが )
( *´艸`)クスクス

 


■+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+■

 


お金は、たかがツールです。
ですが、とても強く人生に影響します。
これからの子供達には、お金で苦労して欲しくはありません。
(´。•ω•。`)

 

確かに、勉学も大切です。
ですが “経済” は有難く怖いです。
(´。•ω•。`)

 

 

お金は素敵です。
使う人の使い方次第です。
それを、子供達に教えてあげて欲しいです。
m(_ _)m

 


リリ

 

 

■+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+■

 

 

〜リリのオマケ呟き〜

 

 

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